找对学习方法的发言稿

找对学习方法的发言稿 找对学习方法的发言稿 　　在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有煽动性的特点。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是帮大家的找对学

找对学习方法的发言稿 找对学习方法的发言稿 在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿 具有观点鲜明，内容具有煽动性的特点。那么问题来了，到底应如 何写好一份发言稿呢？下面是帮大家的找对学习方法的发言稿，欢 迎阅读，希望大家能够喜欢。 尊敬的各位老师和同学们： 上午好！ 今天我结合自己的学习实际，和大家探讨一下有关自主学习的 一些体会。 记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是挺 了过来。当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。可是，这个毕 业考试不得不让我重视。于是，我就每天强迫自己努力地学，使劲 地写。就这样子，日子一天天过去了，我渐渐明白了：与其天天都 这样子强迫我自己去学，还不如快快乐乐地承受，那不是更好吗？ 于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了自主学习的 重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然就好了，学习 效率就更高了。升入初中后，我们七年级1班是“蓝天实验班”， 我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力，我明 显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越来越好了，从x月到 x月，我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓 励和指导。 从我的亲身经历中，我觉得，自主学习就是“自我导向、自我 鼓励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解 学习内容并获得新知识实践活动，自主学习还包括自己在学习中不