朱明英个人研修计划

个人研修计划模板课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。学科语文 年级一 课文第2课 《 四季 》 教材版本 人教版研修目标通过观看视频

2015 浙江省年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。 课例选择 学科语文年级一课文第2课《四季》教材版本人教版 1、 通过观看视频，加强理论学习，提高对信息技术的认知。 2、 加强信息技术与教学的融合，提升信息技术能力。 研修目标 3、 通过校本教研活动，掌握利用信息技术与语文学科的整合。 学校采用的是简易的多媒体设备（投影仪），尽可能多用PPT进行教学。 应用环境 Powerpoint、word 技术手段 研修安排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例 资源包，制定个人研修安排。 时间 具体安排 10月25 根据诊断测试结果，选修适合自己的课程，撰写一份运用信息技术解决教学重难点 至27日 的教学设计。 10月28 至10月 在教研活动中讨论交流，修改教学设计。 30日 11月1至 运用多媒体观摩、学习教学方法，上好课，录制好视频。