小学阅读指导课教案

《伊索寓言》阅读指导课教案一、 教学理念：1、“多读书，好读书，读好书，读整本的书。”a会读书，不动笔墨不读书。“我读书，我快乐”（爱读书）。二、 教学目标：1、让学生初步了解《伊索寓言集》及作者。a