精选情感管理在幼儿园管理中的运用研究

情感管理在幼儿园管理中的运用研究【摘要】基于当代教育改革渐渐深入的大背景下，幼儿园开展日常管理工作时，园长积极参与其中，且选用针对性的管理方法，对提升幼儿园管理水平具有积极作用。将情感管理方法有效的运

情感管理在幼儿园管理中的运用研究 【摘要】基于当代教育改革渐渐深入的大背景下，幼儿园开展日常管理工 作时，园长积极参与其中，且选用针对性的管理方法，对提升幼儿园管理水平 具有积极作用。将情感管理方法有效的运用到幼儿园管理中，可使园长与幼儿 的关系更亲近的同时，也能为幼儿营造一个良好的生活、学习环境。为此，重 点对情感管理在当前幼儿园管理中的具体运用作如下分析。 【关键词】情感管理幼儿园管理运用效果 现阶段，加强幼儿园管理且不断提升其管理水平，可在促进幼儿教育 工作稳定开展的基础上，提升幼儿学习热情。因此，幼儿园园长在管理幼儿园 时，可根据幼儿具体兴趣爱好，选择最佳管理方法，以做好各个环节的管理工 作，以便为后续幼儿管理工作的开展提供相应的参考依据。 一、运用情感管理，促进幼儿与老师积极交流、沟通 园长在幼儿园管理中有效运用情感管理模式，需多与老师交流、沟 通，多询问并倾听老师的诉求及相关意见或是建议，以对幼儿心理需求有一个 基本的了解。园长在与教师交流、沟通时，应充分明确当前幼儿园管理中所伴 发的各种问题，并深入了解及分析所存在的问题，改进以往的管理模式，并在 此基础上不断创新，以提升幼儿园老师对幼儿管理工作的兴趣及主动性。 园长也需要多关心幼儿老师，只有经积极和老师交流、沟通，方可时 情感管理的作用更好的显现出来，为此，幼儿园管理工作开展期间，需多关 系、体贴老师，以确保老师可以感受到更多的关爱与温暖。例如，园长计划组 织在幼儿园开展某一项活动之前，应该先与老师交流，充分明确活动开展中可 能会发生的危险及有关注意事项，多听取老师的意见，明确各个幼儿的需求及 喜好，这在很大程度上可确保活动顺利开展的同时，还能提升幼儿园管理效率 及管理水平。 二、运用情感管理，促进园长与家长沟通、交流 情感管理模式运用期间，需要为幼儿家长创建一个良好的沟通平台。 在现代科技飞速发展的大环境下，园长在进行幼儿园管理时，可利用微信、手 机、微博、公众号等方式构建起一个家长沟通平台。因为大多数幼儿在日常生