2024年《去年的树》教学反思（精选）

2024年《去年的树》教学反思 2024年《去年的树》教学反思1　　教学目的：　　1.指导品读课文重点词句，能入情入境地分角色朗读。　　2. 通过朗读，理解课文内容，感受童话故事对高尚友情的赞美，受到