准确切入彰显课堂小结价值

准确切入，彰显课堂小结价值摘 要：初中思想品德课堂教学小结设计，教师要从不同的视角进行考量。初中生思想活跃，对未知有探索主动性，教师在课堂教学中成功应用激励性小结、悬念性小结、拓展性小结，可以有效地激