音乐期末综合素质评价方案
潘村小学音乐期末综合素质评价方案潘村小学 燕湘琴《全日制义务教育音乐课程标准《(实验稿)》就明确指出,音乐课程的评价应充分体现全面推进素质教育的精神,着眼于评价的教育、激励与改善的功能。音乐课
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