2023年初中英语教学设计模板

初中英语教学设计模板学校： 教材版本:老师年级九年级学生人数43授课时间October 10th课题Unit4 What would you do?课时支配5第 1课时授课类型新授课一、学情分析我所教

初中英语教学设计模板 学校：教材版本: 授课时间 老师 年级 九年级 学生人数 43 October 10th 课题 1 第课 授课类型 新授课 课时支配 5 Unit4 What would 时 you do? 一、学情分析 我所教的班级是农村初级中学的一般班，大多学生较晚接触过英语，只有上 了初 中才起先学。由于学生的基础相当薄弱，水平不一，所以我在教学的过程中 会尽量让 全部学生都参加到活动中来。九年级的学生学习任务重，精神较惊慌， 因此更加须要 老师在课堂上运用生动活泼，形式多样的教学手段来激发学生的学 习主动性和自信 念。 二、教材分析 通过本单元的学习，学生学会谈论一些假设的、虚拟的状况，这样的话题能发 挥学生们的想象力，提高学生学习的爱好； 三、教学目标设计 •语言学问 重点词汇 1） million, medical, research ⑵使学生驾驭如何用虚拟语气谈论假设的事情 ⑶驾驭虚拟条件句的基本结构 •语言技能 What would you do if you had amillion dollars? I'd give it to medical research. •学习策略与思 维技巧 •情感看法与价 假如你有一百万美元，你可以买你须要的东西。每个人 都 1. 值 有他或她的志向，这很好。但肯定要记住要通过努力去实现 志向。 有一句谚语说得好：（不劳，不获）.假如 “No pains, no gains." 2 在现实生活中遇到了一些事情，要主动实行措施应对， 要对自己 做事的方式充溢信念。 四、教学重点难点 •教学重点 虚拟语气 1） 学会运用虚拟语气谈论想象的事情 2） 虚拟语气的结构及用法 3） •教学难点 学会运用虚拟语气谈论想象的事情 1） 虚拟语气的结构及用法 2） 五、教学方法 、突出重点，突破难点：通过听力训练、句型展示、小组活动等多种形式 反复操 1 （学法） 练重点句型，巩固所学学问，提高敏捷运用实力，通过操练和幻灯片展示