四年级语文上册 第二单元 10《古井》教学设计（简单引导） 冀教版-冀教版小学四年级上册语文教案

《古井》教学设计（简单引导）教学目标：1、重点理解“哺育”和“络绎不绝”的意思。2、学习一边读，一边想的读书方法。3、理解课文内容，懂得古井不仅为乡亲门提供泉水，而且陶冶了人们的品格，使学生受到无私奉