《光的传播》教学设计

《光的传播》教学设计一、教材分析：本课是粤教版小学科学四年级下册第一课，主要引导学生认识了解光的传播 方向等问题，通过几个实验研讨活动，进一步培养学生依据现象分析事物规律的 能力。二、教学目标：1、科