社区闲散青少年教育管理情况的调研报告

社区闲散青少年教育管理情况的调研报告  青少年是祖国的未来、民族的希望,重视和加强对青少年的教育与培养,预防青少年违法犯罪,不仅关系到社会治安、人民群众的生命、财产的平安,而且关系到社会主义现代化建

社区闲散青少年教育管理情况的调研报告 青少年是祖国的未来、民族的希望,重视和加强对青少年的教 育与培养,预防青少年违法犯罪,不仅关系到社会治安、人民群众 的生命、财产的平安,而且关系到社会主义现代化建设的顺利进 行。下面是为大家搜索的一篇范文,主要是针对社区闲散青少年管 理情况进行调研。欢送参考阅读,希望对你有所帮助! 青少年犯罪是当今各国十分重视的社会问题,有学者将未成年 人犯罪与环境污染、吸毒贩毒并列为世界三大公害,因此加强对青 少年尤其是社区闲散青少年这一高危人群的教育、管理和效劳对** 区社会和谐稳定和经济科学开展具有重要的现实意义。 近年来,**区团委紧紧围绕建设“平安**”和实现“平安奥 运”的工作目标,扎实开展社会闲散青少年的教育、效劳和管理工 作,深入调研全区闲散青少年根本情况,探索具有**特色的区—— 街——社区三级闲散青少年教育效劳管理模式。 **区区域内14到25周岁之间,没有固定工作和收入、没有进 一步就学或失去监护的失业、失学、失管的有**户籍的青少年。其 中“没有进一步就学”是指没有全日制读书或辍学在家,“没有固 定工作”是指没能从事签订劳动合同的雇佣性工作,“失去监护” 是指没有监护人或者监护人不履行或不能履行监护责任的情况。 **区闲散青少年主要包括1)由于家庭困难或自身原因,辍学在 家的青少年;2)初高中毕业后,未考不上高中或大学,无一技之长, 不愿意从事体力劳动的青少年;3)职高、中专、中技毕业后,找不到 满意工作,处于待业状态的青少年;4)家庭条件较好,沉迷于网络虚 拟世界,逃避社会现实,不愿就业的居家青少年;5)有犯罪前科,受 不良社会组织影响的叛逆青少年等五大类人群。

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