班主任心得之“高二现象”成因透视及其教育策略

班主任论文之“高二现象”成因透视及其教育策略 摘 要  “高二现象”是指在高二这个阶段普遍存在的难以管理、难以教育的现象，结合近几年教学及做高中学生思想工作的实践及体会，深入透视“高二现象”的生理成因