物理转化学困生的经验总结
学困生转化工作总结2016-2017学年度(下)复兴中学 郑丽杰学困生作为素质教育实施以来对学习有困难学生的一种称谓,越来越被教师所接受和理解,这一方面代表着教育思想的进步,也标识着教师对于学生差异
物理转化学困生的经验总结