微笑着承受一切教学设计二

《微笑着承受一切》教学设计二 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的11个字只识不写。能联系上下文理解生字组成的词语的意思