疫情防控期间在线教学与传统教学利弊分析
疫情防控期间在线教学与传统教学利弊分析摘要 疫情防控期间通过三个多月的线上教学,结合十余年的初中数学教学经验,笔者对这两种教 学方式进行一些对比分析。本文主要通过线上教学方面的利与弊、作业批改方面的利
疫情防控期间在线教学与传统教学利弊分析