苏教版小学数学年六级下册第四单元比例第3课时比例的基本性质

第3课时比率的基天性质教课内容：教科书第38～39页例4，“试一试”和“练一练”，练习七第1～4题教课目的：使学生认识比率的“项”以及“内项”和“外项”。能力目标：理解并掌握比率的基天性质，会应用比率