浅析面向飞行学员的航空发动机原理课程教学改革

浅析面向飞行学员的航空发动机原理课程教学改革摘要：通过教学目标、课程设置、教材设计、教学对象和教学方法五个方面的对比，分析了面向飞行学员与面向工程学员的航空发动机原理课程教学的差异，提出了面向飞行学员

浅析面向飞行学员的航空发动机原理课程教学改革 摘要：通过教学目标、课程设置、教材设计、教学对象和教学方法五 个方面的对比，分析了面向飞行学员与面向工程学员的航空发动机原理课 程教学的差异，提出了面向飞行学员的航空发动机原理课程教学改革建 议。 关键词：航空发动机原理;飞行学员;教学改革 一、引言 航空发动机原理课程是飞行学员必修的航空理论课程之一，其主要任 务是使学员掌握航空燃气涡轮发动机的基础知识、主要结构和原理，并在 毕业后的机型改装和飞行训练中形成快速适应和熟练操纵装备不同发动机 的各型飞机的能力，为空军培养具有创新意识的复合型军事飞行人才。在 目前的飞行学员培养体系中，航空发动机原理课程受到了一定的重视，但 是仍然存在着诸多问题，如教员反映在校学员不愿学，用人单位反映毕业 学员航理知识不扎实，飞行员反映改装时发动机原理课听不懂等。因此， 有必要对这些问题加以梳理和分析，提出相应的解决对策。 二、与工程学员航空发动机原理课程的差异 通过前面列举的这些现象，可以对应得出三个推论：其一，教员传授 知识这一过程与学员的期望不相符;其二，毕业学员的航理基础水平低于 用人单位的期望;其三，改装时所学习的航空发动机原理知识与飞行员对 相关问题的理解能力不匹配。造成这种局面的原因可以是多方面的，这里 仅从教员的角度来考虑。以前这支教员队伍培养出的工程学员曾经受到用 人单位的一致好评，为何现在培养出的飞行学员不能再续辉煌呢？其根本