23确定二次函数的表达式（第1课时）教学设计

第二章 二次函数《确定二次函数的表达式(第1课时）》教学设计说明深圳市福田区新洲中学 温德君一、学生知识状况分析学生已经学习了二次函数的一般式和顶点式表达式，二次函数的图像和性质，尤其对特殊类型的二次