部编版小学三年级语文上册《花的学校》名师教案
《花的学校》教学设计【教学目标】.会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识 多音字“假.正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文,能对课文中不 理解的地方提出疑问。.理解课文内容,体会课文富
《花的学校》教学设计 【教学目标】 1 .会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识多音 字“假 2 .正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文,能对课文中不理解 的地方提出疑问。 3 .理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想 像,培养学生的质疑、表达、想象能力。 【教学重点】 1 有感情地朗读课文,理解诗歌的内容。 . 2 .想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌的意境。 【教学难点】 1 .理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言。 2 .体会课文丰富细腻的想像。 【教学课时】课时 2 第一课时 【课时目标】 1 .会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识多音 字“假 2 .正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文,能对课文中不理解 的地方提出疑问。 【教具准备】

