暑期教学培训反思

暑期教学培训反思 　　 不知不觉短短的七天培训就快结束了。原以为难熬的日子，竟然在即将告别的这一刻显得是那么的珍贵那么的不舍！ 　　 　　 　　依稀记得出发前同事与我的将信将疑：这样的培训无非都是空洞

暑期教学培训反思 不知不觉短短的七天培训就快结束了。原以为难熬的日子，竟然 在即将告别的这一刻显得是那么的珍贵那么的不舍！ 依稀记得出发前同事与我的将信将疑：这样的培训无非都是 空洞的理论，能学到有价值的东西吗？但是通过这几天的学习，使我 有了新的认识，疑问渐渐消退，茅塞顿开。因为这次的培训不但有专 家的理论指导，更有他们在讲授过程中为我们挑选的精彩优质课录像 和经典的教学案例，而且课上多次让学员参加讨论互动，对我们所提 出的问题也能侃侃而谈游刃有余，真令我深深敬仰！ 在这次培训中我聆听了许多专家们的教诲，其中给我留下印 象最深的是金莺老师带给我们的第一课——《课堂观察与教学反 思》。一走进教室，老师那慈祥的笑容就深深地吸引了我们，尤其是 开课前亲切而优美的诗歌朗诵感染和激励了我们每一位参加培训的三 班学员，忘不了那一阵阵难以平息的掌声，那一刻身为一名农村英语 教师的自豪与喜悦，还有老师和我们在一起的幸福激动！当然最让我 们受益的还是金莺老师传授给我们的有关课堂观察与教学反思的知 识，使我了解了课堂观察的分类。它与我们平时备课组教研组开展的 评课活动的区别，更让我们清楚应从那些方面去反思自己的课堂行 为，对我们如何打造高效率课堂起到了很大的指引作用！ 还有14号下午水果湖中学王雪琴老师带给我们的《英语听 说教学方法和听说能力的培养途径》一课，使我们进一步明确了七八