学前教育专业各课程教学大纲
2、《学前教育学》教学大纲总学时数:54学时(第二学年:春季)一、课程性质、目的和要求学前教育学是学前教育专业的一门基础理论课程。教师通过教学、观摩、见习等方式,使学生了解学前教育的发展历史,熟知教育
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