多则材料类作文的审题立意[精选合集][修改版]

第一篇:多则材料类作文的审题立意多则材料类作文的审题立意 教学目的: 1、了解材料作文中包含多则材料的命题类型,学习多则材料类作文审题立意的方法; 2、通过同类命题示范审题导练及写作训练,巩固并提升多

第一篇:多则材料类作文的审题立意 多则材料类作文的审题立意 教学目的: 1 、了解材料作文中包含多则材料的命题类型,学习多则材料类作文审题立意的方法; 2 、通过同类命题示范审题导练及写作训练,巩固并提升多则材料类作文的审题立意能力。教学安排: 2-3 安排课时。 第一课时 教学要点:了解多则材料类作文的几种类型,探究审题方法。 一、了解概念: 多则材料类作文文题由两则或两则以上的材料组成,材料往往具有相对独立的性质,却又有着千丝万 缕的关联,所以多则材料作文真正的难点在于如何找准材料之间的内在联系,作全面准确的分析。要想准 确立意,首先必须逐则分析提炼,再进行比对找到聚焦点,最后综合判断和归纳。 二、高考回眸: 201760 (年全国卷Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写作。(分) ①天行健,君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照) ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源) ⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为 基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 800 不少于字。(广东卷)阅读下面的文字,根据要求作文。 1. 黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不 褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 2. 数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随进上传到网络与人分享。它从不泛

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