山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学六年级语文上册 29 伊索寓言两则导学案（无答案） 鲁教版五四制

29 伊索寓言两则课题备课人 案序学 习目 标重 点难 点了解寓言，领会寓意。培养发散思维能力。学习内容及教师导学过程学生活动一、导入：今天，我们一起学习《伊索寓言两则》，看看他们分别讲了怎样的故事？