学弈两小儿辩日教案

教案学弈两小儿辩日教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《学弈》和《两小儿辩日》两篇文言文，激发学生对文言文的兴趣，培养他们的文学素养。1.1.2引导学生通过对比分析，理解两篇文言文的主题和寓