小学数学教学案例机器教学反思 圆的面积教学反思

小学数学教学案例机器教学反思 圆的面积教学反思 　　论，找出拼前圆形和拼后图形各局部之间的联系，从而推导出圆的面积公式。 　　2、能够利用公式计算圆的面积，并能运用圆面积的知识解决一些简单的实际问题。