【教育资料】小学二年级语文第三册第六单元《骆驼和羊》教案

【教育资料】小学二年级语文第三册第六单元《骆驼和羊》教案生：假如我在场，我会劝他们不要因为一点小事就斤斤计较，要互相谦让。生：我觉得这不是什么互相谦让的事，应想办法弄清楚到底谁输谁赢。师：奥！看来要平

【教育资料】小学二年级语文第三册第六单元《骆驼和羊》教 案 生：假如我在场，我会劝他们不要因为一点小事就斤斤计较，要 互相谦让。 生：我觉得这不是什么互相谦让的事，应想办法弄清楚到底谁输 谁赢。 师：奥！看来要平息这场争论还是一件不容易的事呢。谁还有什 么妙计吗？ 生：我认为骆驼和羊都有一种不认输的精神，遇到对手，不甘落 后，所以我会夸奖他们。 生：我会先表扬他们，在帮他们找到各自的错误。 师：你们想法都不错，都能先看到别人的身上的闪光点，这是珍 贵的。可是骆驼和羊却只看到的自己身上的优点，你能不能帮他们找 一找缺点呢？ 生：老师，我找到了。骆驼个子高虽然好，但也有不好的时候， 比如，它看见墙上有一个又窄又矮的门，跪下前腿，低下头，怎么也 钻不进去。 生：羊也一样，看到茂盛的树叶伸出墙外，它的脖子伸出老长， 还是吃不着。 1/4