《第二单元－用除法解决实际问题》设计

《第二单元－用除法解决实际问题》设计　　教学目标：　　1、使学生初步学会解答简单的除法应用题，会写单位名称。　　2、通过提供丰富、现实、具有探索性的学习活动，感知生活与数学的紧密联系，激发学生对数学的