《桃花源记》教学设计-焦东晓

《桃花源记》微型课一、 学习目标说读课文，知内容品读课文，析表达议读课文，悟情感二、 学习过程（一） 导入师：上课！同学们好！请坐。桃花源，乱世之中一个美丽神秘的理想国，在松 菊犹存的就荒之径，一壶茗