王之涣《登鹳雀楼》教学反思收录

王之涣《登鹳雀楼》教学反思收录　教材在编写上是以不同的文化主题来划分各个单元，旨在根据学生的年龄特点由浅入深地引导他们走进自然、感悟生活、品味真情。苏教版二年级上册第五单元的文化主题是生活哲理。里面

王之涣《登鹳雀楼》教学反思收录 教材在编写上是以不同的文化主题来划分各个单元，旨 在根据学生的年龄特点由浅入深地引导他们走进自然、感悟 生活、品味真情。苏教版二年级上册第五单元的文化主题是 生活哲理。里面的五篇课文，从简单的生活现象入手，写出 了不同时代、不同地域的人对生活的不同感悟。而这种感悟 本身又是极朴素的，因其朴素，才得以永存。《登鹳雀楼》 是唐朝诗人王之涣的名篇。这是一首登高望远诗。寥寥数语， 把景色写得浩瀚壮阔，气魄雄伟。放眼宇宙之无限，寄哲理 之深沉。后两句语出自然，千古传颂，被人们看做是追求理 想和崇高境界的象征，追求更高目标、争取更好成绩的激励 语，也成为许多有志之士追求理想境界的座右铭。全诗气势 奔放、意境开阔，语言通俗易懂而且富有哲理意味。 为了使学生在课上更好地理解诗的意境，我提前布置了 两个预习任务：1.积累描写祖国壮丽山河的诗篇。2.预习《登 鹳雀楼》，试着理解诗意，查阅相关资料。另外，为了帮助 学生更好地体会诵读古诗的韵味，我还制作了一个简单的课 件，给学生提供了有形的画面和意境深远的音乐。课件的使 用在帮助学生把握诵读语气方面起到了良好的作用。 在这次合作学习开始之前，我们依然照例先解决学什么 和怎么学的问题。我先请学生回忆以前学习古诗的过程，想