从积极心理学角度谈高职心理健康教育论文

从积极心理学角度谈高职心理安康教育论文 　　本文从积极心理学角度出发，研究当前高职学生心理安康教育现状。并通过对高职学生进展教学反应和跟踪调查，将心理安康教育内容与积极心理学的根本思想和主要观点相结合