三_角的度量导学案设计

3 角的度量导学案设计课题角的度量课型新授课设计说明　　这节课的内容对学生来说是一个全新的内容。首先是量角器的构造比较特殊，学生在生活中从未见过，认识它有难度；其次是由于学生往往分不清到底该读哪圈刻