《初中历史课堂情境教学研究》结题报告
《初中历史课堂情境教学研究》结题报告执笔:周正华一、 课题的提出如何改变历史基础教育的困境,新课程的实施似乎是一剂良药,新课程 实施几年以来,新课程倡导的一些理念确实让我们的思想开放,课堂活跃, 轰轰
《初中历史课堂情境教学研究》结题报告