小学数学北师大2011课标版四年级确定位置（一）

教学目标1、结合具体情境，探索确定位置的方法，会用数对表示具体情境中物体的位置。2.能在方格纸上用“数对”表示位置。 3.在具体情境中通过形式多样的确定位置的练习，让学生在探索知识的过程中发展空间观念