连续进位加数学教案设计
连续进位加数学教案设计连续进位加数学教案设计 课题:连续进位加 教学目标 1.使学生能正确运用三、四位数的笔算加法的计算法则,学会连续进位的笔算加法. 2.继续训练学生迁移类推的能力,
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