古诗漫谈》教学案例

《古诗漫谈》教学案例语文出版社八年级（上）第六单元口语交际江西省奉新县教育局邓井英 设计意图:围绕古诗，进行谈话训练。提高学生的古诗鉴赏能力，表达能力和思维能力。培养学生学习古诗的兴趣，让学生感受古典