二年级阅读理解

阅读1 《好消息》 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，

二年级阅读理解 阅读 1《好消息》 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上 的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露 出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。 1、全文共有（ ）个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭—（ ）坏—（ ）去—（ ）上 —（ ） 3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。 阅读2《小兔运南瓜》 一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳 地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴了，伸手就摘下 来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？ 正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔， 你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想： 我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有 办法啦！