《课间大休息玩积木》教学教案

《课间大休息玩积木》教学教案   九年义务教育课本一年级第一学期第10、11、12页。   1. 通过学习,让学生选择不同的标准进展分类,继续稳固分类方法。   2. 会运用多种方法进展数的表达。  

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