对话理念下高中地理课堂提问研究论文

对话理念下高中地理课堂提问研究论文 摘要：作为国民教育的基础课程学习地理可以帮助学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念高中地理由于学科的抽象性、综合性和空间性要求学生在学习过程中善于