凭信小学陈素文《确定位置教案》

北师大版四年级上册《确定位置》教学设计指教：陈素文一、教材分析：1.结合具体情境，探索确定位置的方法，理解“数对”在确定位置中的作用。教材从学生自己十分熟悉的座位表着手，通过说一说小青的座位，引出第几