第十一讲：从数到式的转变

第十一讲： 从数到式的转变第十一讲：从数到式的转变小班指导讲义学生：科目：数学第次课教师：第 11 讲：从数字到公式、代数公式和代数公式的分类1 理解用字母表示数字的意义，能够分析简单问题的数量关系，