学校中层管理者职能的实地研究——以L小学为例的任务书

学校中层管理者职能的实地研究——以L小学为例的任务书一、研究背景及意义学校中层管理者是指在学校中承担一定的领导、管理工作的人员，既要承担特定的事务的执行，又要在上级领导和下级教师之间协调，还要负责学校