《跟苏霍姆林斯基学当班主任》的读后感[修改版]
第一篇:《跟苏霍姆林斯基学当班主任》的读后感作为一个老师,评价学生是一道绕不过去的坎,可是在中国,就如闫学老师所说,怎样对学生进行评价几乎是一个伪命题,因为我们历来对学生的评价方式,除了分数还是分数,
《跟苏霍姆林斯基学当班主任》的读后感[修改版]