四年级科学上册放大镜下的晶体优秀教学设计
四年级科学上册放大镜下的晶体优秀教学设计 放大镜下的晶体 教学设计 河北 王翠伶 【教学目标】 科学概念:一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形
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