2014年全国高中数学 青年教师展评课 圆锥曲线起始课教学设计(上海西南位育中学)
圆锥曲线起始课 教学设计一、教学内容解析指定课题说明课题:圆锥曲线起始课课型:概念课说明:体现数学史融入数学教学的思想,借助信息技术、实物模型等,通过丰富的实例,使学生了解圆锥曲线的背景和应用。经历从
2014年全国高中数学 青年教师展评课 圆锥曲线起始课教学设计(上海西南位育中学)