小学高年级语文课内外阅读有效结合的策略研究课题研究实施计划样稿

《小学高年级语文课内外阅读有效结合策略研究》课题研究实施计划《小学高年级语文课内外阅读有效结合策略研究》课题组一、问题提出和研究价值。整个小学阶段，一个学生所学12册课文，选入教材文章，大多是名家名篇