《分数的再认识（一）》教案2

《分数的再认识（一）》教案2教学目标在具体的情境中，进一步认识分数，发展数感，体会数学与生活的密切联系。 结合具体的情境，进一步体会“整体”与“部分”的关系。 在解决问题的活动中，学会与他人合作，