小班游戏教案及教学反思《小青蛙跳跳》

小班游戏教案及教学反思《小青蛙跳跳》活动设计背景提高幼儿的观察能力和相声模仿能力是开启幼儿智商的最佳途径，也是开启幼儿潜质的重要环节，大多数幼儿孩子处于潜微的启蒙意识中如果教师忽略了对他们的引导对他们