青岛版科学三下《饲养小动物》教案设计

饲养小动物   教学目标 1.会按要求做材料渗水的对比实验，在实验中能正确观察和比较实验现象，用正确的方法和简洁的语言记录和描述实验现象和结果。 2.对科学学习感兴趣，喜欢小动物、爱护小动物；乐于参加