《找骆驼》小学语文教案

《找骆驼》小学语文教案   1、 了解老人是怎样知道商人走失的那只骆驼的情况的,并能仿照例句,把不完整的因果句式补充完整。   2、 有感情地朗读课文。   能用因果倒装句式正确地把老人的推理过程说清

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