小学四年级语文《扁鹊治病》教案

《扁鹊治病》教学设计四年级语文教学设计一、导入新课：我们已经认识了射箭好手纪昌，这节课再来认识一位古代名医，他是谁呢？学生读故事，学生回答：故事中主要讲的是谁，他是什么人？小结：看来，扁鹊真不愧是神医